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Mostrando postagens de Abril, 2013

Disgrafia

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Em crianças, geralmente surge quando são introduzidos pela primeira vez escrita. Eles fazem letras inadequadamente porte e espaçadas, ou escrever palavras erradas ou com erros ortográficos, apesar instrução completa.

Crianças com o transtorno podem ter outras dificuldades de aprendizagem, no entanto, eles geralmente não têm outros problemas sociais ou acadêmicas. Casos de disgrafia em adultos, geralmente ocorrem depois de algum trauma neurológico ou pode ser Diagnosticada em uma pessoa com
- AUTISMO, 
-SÍNDROME DE ASPERGER, 
-SÍNDROME DE TOURETTE ,
- OU TDAH .

O DSM IV identifica disgrafia como um "Transtorno da Expressão Escrita" como "habilidades de escrita (que) ... são substancialmente abaixo do esperado dada a idade da pessoa ..., a inteligência medida e a idade apropriada educação".

»»»»»»»TIPOS DE DISGRAFIA«««««««

• Disgrafia dislexia
Com disgrafia dislexia, o trabalho espontaneamente escrita é ilegível, trabalho copiado é bastante bom, e ortografia é ruim. Velocidad…

1ª Reunião dos Pais da Clínica Cuidare: O que eu quero para meus filhos? - parte 2

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1ª Reunião dos Pais da Clínica Cuidare: O que eu quero para meus filhos?

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Dia 19 de abril de 2013:1ª reunião dos pais de crianças que recebem tratamento na Clínica Cuidare. As pessoas foram entrando na sala, um pouco sem saber o que realmente iria acontecer, mas curiosas e com muita vontade de compartilhar e escutar não apenas as profissionais que eram as mediadoras, mas os demais pais, ou melhor, mães que também ali se encontravam. Algumas já se conheciam, pelo encontro semanal na recepção, enquanto seus filhos e filhas estão nas salas fazendo seus atendimentos. Aproveitam esse momento para trocar experiências e dividirem seus anseios e angústias, mas também suas alegrias. E objetivando a integração dos pais e profissionais das crianças atendidas na Cuidare, mensalmente será oferecida reunião aos pais e familiares para compartilharmos informações, trocar experiências e discutir estratégias para o cotidiano de seus filhos (as).
O primeiro encontro foi maravilhoso e enriquecedor. E com as propostas de novos temas e abordagens pelos pais, já estamos nos programa…

Transtornos da alimentação no Autismo

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Um dos problemas apresentados de forma generalizada em crianças com Transtornos do Espectro Autista (TEA) são os relacionados à alimentação. Este fato gera uma grande quantidade de consultas por parte das famílias pelas conotações evidentes de risco para a saúde e desenvolvimento da criança, porém, nem sempre se obtém as respostas corretas a estas questões.
Para abordar este sério transtorno relacionado à alimentação da criança com TEA foram realizadas na cidade de Valencia (Espanha) durante a II Jornadas Multidisciplinares de los TEA cursos e palestras especializadas no assunto. Mostraremos aqui algumas das conclusões mais importantes deste fantástico curso organizado pela Asociación ATTEM da cidade de Valencia.
O número de transtornos relacionados à alimentação com crianças com  TEA é elevado, muito elevado. Segundo as últimas pesquisas, podemos afirmar que este tipo de transtorno se apresenta em torno de 90% (Kodak & Piazza, 2008) dos meninos e meninas com TEA, desde …

Tintas comestiveis, receita caseira, para trabalhar com os nossos filhotes Autistas

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Não deve haver criança no mundo que não goste de, com pincel na mão, escolher e misturar inúmeras cores de tinta numa enorme folha de papel, para no final mostrar, com orgulho, a sua pequena obra de arte! Confeccione as próprias tintas, envolvendo as crianças nessa actividade.



Materiais e ingredientes:
3 colheres de chá de açúcar ½ colher de chá de sal 2 copos de água ½ copo de amido de milho Corantes alimentares diversos Pequenos frascos de vidro com tampa Preparação

- Junte o açúcar, sal, amido de milho e água numa pequena panela e leve a lume brando, misturando bem até se formar uma mistura espessa.

- Desligue e deixe arrefecer. Uma vez fria, distribua a mistura pelos diferentes frascos de vidro, adicione os corantes alimentares para obter as cores desejadas e agite bem para obter uma tonalidade homogénea. Guarde em frascos bem fechados.

Como criar tintas de cores diferentesAs tintas caseiras podem ser pintadas de mil e uma cores! Utilize esta tabela de forma a misturar os corante…

Doença de Parkinson

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Entrevista com João Carlos Papaterra Limongi é médico neurologista e professor na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.
Em 1817, James Parkinson descreveu pela primeira vez uma doença neurológica que compromete os movimentos e que acabou sendo conhecida pelo nome de doença de Parkinson. Apesar de já fazer muito tempo que isso aconteceu, os leigos continuam associando essa enfermidade apenas à imagem de pessoas de mais idade que tremem muito. No entanto, além de tremores, a pessoa com Parkinson apresenta outros sintomas como lentificação dos movimentos, rigidez muscular e alterações na fala e na escrita. A evolução natural da doença que ocorria antigamente sem que nada se pudesse fazer para interferir no processo, hoje não faz mais sentido. Tratamentos modernos aliviam os sintomas, controlam a evolução da doença e permitem manter os doentes em atividade, gozando de boa qualidade de vida.
PRINCIPAIS SINTOMAS Drauzio – Quais s…

Diagnóstico de autismo demora muito no Brasil

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“Muitos pediatras ainda não conseguem perceber os sinais de alerta quando se trata de autismo. Às vezes, os pais relatam algum comportamento que consideram estranho na criança numa determinada faixa etária, como, por exemplo, o atraso para falar, se comunicar. Mas daí o médico diz: ‘Espera mais um pouco, é normal’. E com isso o diagnóstico demora e só é feito quando a criança tem cerca de quatro, cinco anos de idade.”  No Dia Mundial de Conscientização do Autismo, comemorado hoje (2), Carla Gruber Gikovate, neurologista infantil pela UERJ (Universidade do Estado do Rio de Janeiro), explica um pouco sobre esse distúrbio, mais comum no sexo masculino  – quatro homens para cada mulher – e que no Brasil ainda demora muito tempo para ser diagnosticado.
“Os profissionais de saúde deveriam receber um treinamento específico em relação ao distúrbio. Quando os pais levam as crianças ao pediatra para acompanhar o crescimento do bebê, ele já deveria ficar atento aos sinais e também às…

Dia 2 de abril: Dia Mundial de Conscientização do Autismo

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No dia 2 de abril, Dia Mundial de Conscientização do Autismo, decretado pela Organização das Nações Unidas (ONU), pais, profissionais e governantes procuraram se unir para a conscientização e alerta de uma síndrome que cada vez mais afeta novas crianças. Ainda sem saber ao certo o que causa o autismo, cientistas do mundo inteiro têm trabalhado em conjunto na busca por respostas.